通过学习经验曲线提升发展能力。著名经济学家Wright1936年根据飞机制造的实践提出了“学习曲线”理论。他通过研究发现:每当产量有一定程度的提升,每架飞机的成本也会有一定程度(例如20%)的下降。当把经验曲线运用在个体学习与组织学习时,对于提升个体与组织的发展能力,是有特别意义的。个体与组织的学习的知识运用在管理上,那么就有可能提高企业的产量,降低生产与管理成本。 通过个体基因的改良来提升发展能力。发展能力不但是知识因素,也是自身智力因素,更是内因能力因素。人的优势能力可通过先天遗传获得,也可通过后天学习获得。人的基因既然能影响个体发展能力,就可以改变基因的结构或者移植优良基因来改善人体自身基因环境。科学在进步,科学在发展。人体基因的改善也会跟着科学而进步发展。我们人类迟早会享受到基因技术对我们带来的好处的。