养成良好的学习习惯
 最近经常查阅一些国外资料，和一些达人们的博客，深感时代进步之快，他山更有更高峰。深刻的体会到学无止境绝不是一句简单的话，而是实实在在的。社会不断的进步引发技术的不断革新，不学习的话，也许不用1年，马上就会变的一无所知，于是将平时自学时的一些心得体会与大家进行一个分享，想学习的朋友们可以参考参考。 经常在和朋友们聊天时发现，大多数人都是很想学一些东西的，只不过其中一部分人不知道怎么去学？怎么下手？还有一部分人是到处去找视频教程，网络资源，电子书什么的。最后产生了3种结果，一部分人还是啥也不知道，一部分人折腾了半天，好像知道一些什么东西，但是又知道的不甚清晰，只有极个别人能折腾点什么出来。但那都是个例，也许变一变就也认不到东南西北了。 其实，造成这些都愿意只有一个：学习方法不对! 每尝和朋友们说起关于如何学习的话题，总会有一句一定要再三强调：学习是自己的事情。其实我觉得要想学会一门知识，首先就得学会如何自学。如果连自学都不会，怎么去学习新知识呢？ 说到自学，不能不说现代教育是如何的失败，大部分的学生都是徘徊在老师与家长之间，过去有词形容叫填鸭式教育，包含两层意思： 其一是被动式学习，造成这样的原因是因为学生兴趣点问题，没有兴趣，硬学就会变成被动式学习。 其二是能学会就行的思想，造成这样的原因是，应试教育，学习的结果是为了去解题，没有应变性，缺少一个关键点因素，灵活思维，发展性思想的培养。 关于第一点，教育体制问题，现阶段还无法改变，不予讨论。 关于第二点，教育部门已经有所意识，这在近年来高考的综合题，公务员考试题上都有所体现，会解题已经不是全部，关键是你的思路是否打开，是否具有灵活性维护，发展性、延续性的思考方式。 从这种教育产生出来的大部分学生，都有一个“毛病”，他们习惯了被动式教育，不会主动学习。我在经常面试大学毕业生时，就多次遇到这样的情况： 我：会不会******(省略实际名称)? 学生：老师没有教过。 我：那有没有自己研究过？ 学生：我们不开这门课的。 从这段对话中，你是不是发现了什么？学生对于知识的渴望已经完全消失，只在乎学校是否开课，老师是否有教学计划。这种习惯导致了老师不说，我就不学。我不会的结果也是因为学校没教，自己没有任何问题。 所以每次遇到这样的应届毕业生，我总要说上一句：“学习是自己的事情！”，也可能他们并不能理解，或许我话太多了，完全属于多管闲事。但是自学的确是一种本领，一种不太容易学到的本领，一种完全靠自身培养起来的本领。学校大部分老师都在干着授人以鱼的事情，而不是授人以渔，把自己嚼碎的东西喂给学生，而不是正确引导学生自己通过观察思考来学习，这就形成了一种很奇怪的现象，你会发现，那种好老师，那些特别会教书的老师，往往做题做不过学生，但是能把问题分析的很透彻；有些学历很高的老师，往往讲课就像唱催眠曲。这就是区别，好老师就是授人以渔，告诉你思维方法，以便你能自己思考。不好的老师就是告诉你解题方法，让你知道怎么解题。但是从更大的层面上看，仍然是停留在了表面，传道授业解惑，道可以理解为一种精神。有道之士可以神通广大，无所不为。自学就是比普通教育更高一个层次的道。 再说到对待问题的态度，经常看见某些朋友一遇到问题，就迫不及待的开始遍访高手，希望高手帮助解决，而不是自己懂脑经思考。针对这样的朋友，我通常都很遗憾，你们错失了一个绝好的提升自己的机会。其实高手之所以成为高手，原因很简单，他比普通人知道更多的东西，那为什么他们能知道更多的东西，原因更简单，他们看到书多，遇到的经历多。这也就是为什么我们常说，应聘被拒绝是因为经验不足。实际上经验是什么，就是你的经历。经历不够，自然经验不足。为什么经历如此重要，是因为我们能从丰富的经历中学习到很多东西，经历越到，比人知道的就越到。 经历是怎么来的呢？有三种来源： 1）多看书，多学习：从书中汲取他人的经历。 2）工作中学习：所以干过的职业越多，经历越丰富。 3）在困难中学习：遇到困难，想方设法解决困难，最后得到宝贵的经验。 从这里可以看到，我们应该如何对待问题，不是去躲避他，而是要想方设法解决他，这部分经历，很多朋友都拱手让人了，窃不知，你这么做，自己不仅失去了一个升级的机会，而且相反的，你让别人获得了宝贵的经验。太可惜了，多么傻的事情，引以为戒。从另一方面，也可以这样说，你遇到问题了，这表明你该学习了。 那么我们学习是不是应该有所规划？的确是，学习作为一个主要的提示自我的手段，的确是有方式方法。学习的态度和目的也是非常重要。我经常和朋友们说，知识是不分界限的，但凡是知识，就要可劲的学。总归是有用的。很多朋友会说，“这又不是我的专业，我干嘛学他？”其实这句话就错了，这句话如果放在10年前说，可能没准还行，放在今天说，大错特错。现在社会高速发展，人才辈出，很多我们以前不上当课程，已经普通在大中小学开展，早在若干年前，小学就已经开展计算机课程。这一切都表明着，社会的进步是会越来越快，社会人才是越来越趋向低龄化的。这就意味你，你今天所谓的专业，已经不再专业，甚至是一个大学生，或者高中生就已经学过你的专业，或者粗通你的专业。那么若干年后，你依靠什么来继续着这个专业。 不知道从什么时候起，社会上开始流行着一个词语——复合型人才。这不是没道理的。更多的企业愿意要复合型人才，是因为他们并不比专门人才差，而且还样样能干。那有人又要说了，“我们术业有专攻，这有错吗？”，我的回答是，没有错，但是也有错。不错在于，术业有专攻是必须的，要做就做专业的。但是又说他错，错就错在，不要只专一门，阻碍了你的视线。所以我经常对广大朋友们说，要专精一样，博学多样。不能用单薄的专业知识来走江湖，而要既有专业水平，又有综合素质，这样的人才才是社会最需要的。而且博学带来的好处是：你学什么都比别人快，在任何行业都具有优势。对于一切事情都有整体观，全局观。孰不知，历史上的伟人都是一专多能的吗？比如我们敬爱的毛主席，既是革命家、思想家、军事家，又是诗人词人。另外我相信，毛主席要想学别的，也绝对不会比人慢。这就是综合素质。 其实对于想学习的人来说，学习的快乐在于了解了更多的知识，能够创造出更多的事物，做有创造性的事，往往就会很有成就感。自学更是如此，当你通过自己的努力而取得成功的时候，那种喜悦不言而喻。 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣！不为，则易者亦难矣！想学习就得不怕困难，更何况不学习会被社会淘汰乎。来吧朋友，赶紧行动起来吧。希望大家都能努力学习，天天向上。
李淑娴 |
